TIGblogs - ofok

Background

Digital Academy is an ITE academy since October 2006 working under OFOK for community development NGO. OFOK was established in December 2005 with a mission of community capacity building, career development, and finding job opportunities. It is a self funded NGO working on a self sustainable model and seizing opportunities in the development initiatives taking place in Egypt.

OFOK NGO was established by 15 active members, they are all youth who have a passion for community development and who believe in specialization. Accordingly, they decide to specialize in ICT training especially in the Network domain. With the Egyptian Education Initiative (EEI) and the 1000 ITE academies project, they applied to become and ITE local academy and where qualified in October 2006.

Since they activated Digital Academy till today, in a 9 month period, they achieved the following:
* Recruited 2 other ITE local academies working under OFOK management (SAMA Academy & Ofok Academy) both active from March 2007
* Total number of certified instructors in the 3 academies is: 8
* Total number of labs is: 6
* Total number of graduates students is: 360 (40% of the students are females)
* They helped in the employment of 60% of the graduates
* 15 classes of ITE1 were delivered
* 10 classes of ITE2 were delivered
* Graduated the youngest ITE1 (which were all over the Press in Egypt and gave visibility to the NetAcad)
* Did 4 workshops in several IT educational institutions to recruit students
* Introduced the ITE to be a sponsored training course from the European funded training project in Egypt (IMC) this allowed a lot of people to take the course
* In July 2007, they were qualified as a CCNA academy and with 2 certified CCNA instructors
* Trained other nationalities studying in Egypt among them, 20 Iraqis, 3 Yemeni, 3 Palestinians, 2 Sudanese, 1 Saudi, 1 Iranian and 1 Canadian.

Initiatives that they did:
* Gender initiative (classes for female only)
* Kids initiative (classes only dedicated for kids age from 6 to 16)
* Deaf & mute initiative for 2 people

Projects that they did:
* The E employee project - between (Ofok & Government)
* The E Student project - between (Ofok & Schools)
* The E Citizen (Ofok NGO Team Work)

Digital academy candidate to the Cisco reward because of the following reasons:
* Graduated a large number of students in a short period of time (304 in 9 month) giving that they are an NGO not a governmental institution or a funded NGO
* Opened 6 lab locations in different areas
* Had an impact on the community by employing 60% of the graduates
* Gave visibility to NetAcad through the Youngest graduate

Ofok NGO (DIGITAL ACADEMY) have been operating as a Regional Cisco Networking Academy delivering the
> full range of Cisco programs since June 2006 and we have had great success in this regard. In a short time we have become the most productive of Cisco's 11,000 academies world-wide in terms of number
of students graduated. In this time, we have also graduated the youngest student to be certified in IT Essentials,
Ismail Eissa Mohammed, at age 12 years &
Mohand , at age 9 Years

[ديجتل] أكاديميّة ([أفوك] [نغو]) أكاديميّة جيّدة محلّية
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
خلفيّة

[ديجتل] أكاديميّة [إيت] أكاديميّة منذ أكتوبر - تشرين الأوّل 2006 يعمل تحت [أفوك] لجماعة تطوير [نغو]. أسّست [أفوك] كان في ديسمبر - كانون الأوّل 2005 مع مهمة من جماعة قدرة بناية, [كرير دفلوبمنت], ويجد [جوب وبّورتثنيتي]. هو نفس يموّل [نغو] يعمل على [سلف-سوستينينغ] نموذجيّة وعلى قبض فرصة في التطوير مبادرات يتمّ في مصر.

[أفوك] أسّست [نغو] كان ب 15 أعضاء نشطة, هم كلّ شباب الذي يتلقّى عاطفة لجماعة تطوير والذي يصدق في تخصص. وفقا لذلك, يقرّر هم أن يختصّ في [إيكت] تدريب خصوصا في الشبكة مجال. سلّطت مع المصريّة تربية مبادرة ([ي]) وال 1000 [إيت] أكاديميّة, هم طبّقوا أن يصبح و [إيت] أكاديميّة محلّية وحيث ينعت في أكتوبر - تشرين الأوّل 2006.

بما أنّ هم نشّطوا [ديجتل] أكاديميّة حتّى اليوم, في 9 شهر فترة, حقّق هم التالي:
* يجنّد 2 أخرى [إيت] أكاديميّة محلّية يعمل تحت [أفوك] إدارة ([سما] أكاديميّة & [أفوك] أكاديميّة) كلا نشطة من مارس - آذار 2007
* رقم إجماليّة من يصدق مدرسات في ال 3 أكاديميّة: 8
* رقم إجماليّة مختبرات: 6
* رقم إجماليّة [غردوت ستثدنت]: 360 (40% من الطالبات أناثى)
* ساعد هم في الوظيفة من 60% من المتخرجات
* 15 أصناف ال [إيت1] كان سلّمت
* 10 أصناف ال [إيت2] كان سلّمت
* تخرّج ال [إيت1] شابّة (أيّ كان [ألّ وفر] ال [برسّ ين] مصر وأعطى رؤية إلى [نتكد])
* أتمّ 4 ورش في عدّة هو [إدوكأيشنل ينستيتثأيشن] أن يجنّد طالبات
* قدّم ال [إيت] أن يكون يكفل [ترينينغ كورس] من الأوروبيّة يموّل يدرّب مشروع في مصر ([إيمك]) هذا يسمح [ا لوت] الالناس أن يأخذ المسلك
* في يوليو-تمّوز 2007, هم كان نعتت ك [كّنا] أكاديميّة ومع 2 صدق [كّنا] مدرسات
* درّب أخرى جنسيات يدرس في مصر بين هم, 20 عراقيات, 3 [يمني], 3 فلسطينيات, 2 سودانيّة, 1 [سودي], 1 إيرانيّة و1 كندية.

مبادرات أنّ هم أتمّوا:
* جنس مبادرة (أصناف لأنثى فقط)
* جديات مبادرة (أصناف فقط يكرّس لجديات عمر من 6 إلى 16)
* صمّاء & يسلّط مبادرة خرساء ل 2 الناس

أنّ هم أتمّوا:
* ال [إ] موظفة مشروع - فيما بين ([أفوك] & حكومة)
* ال [إ] طالبة مشروع - فيما بين ([أفوك] & مدارس)
* ال [إ] مواطنة ([أفوك] [نغو] فريق عمل)

[ديجتل] أكاديميّة مرشح إلى ال [سسك] مكافأة بسبب الأسباب تالي:
* تخرّج [ا لرج نومبر وف] طالبات في فترة زمنيّة قصيرة (304 في 9 شهر) يعطي أنّ هم [نغو] لا مؤسسة حكوميّة أو تلقّى يموّل [نغو]
* يفتح 6 مختبرة موقعات في مناطق
مختلفة * تأثير صدمة على الجماعة ب يستخدم 60% من المتخرجات
* أعطى رؤية إلى [نتكد] من خلال المتخرجة

شابّة [أفوك] [نغو] ([ديجتل] أكاديميّة) يتلقّى يكون يشغل كإقليميّة [سسك] شبكة من العلاقات أكاديميّة يسلّم ال
>[فولّ رنج] من [سسك] برنامج منذ يونيو - حزيران 2006 ونحن قد تلقّينا نجاح عظيمة في هذا إحترام. في [شورت تيم] قد أصبح نحن ال أكثر منتجة من [سسك] 11,000 أكاديميّة [وورلد-ويد] بخصوص رقم
الطالبات يتخرّج. في هذا وقت, يتخرّج نحن يتلقّى أيضا الطالبة شابّة أن يكون صدقت في هو [إسّنتيل],
إسماعيل [إيسّا] محمّد, في عمر 12 سنون &
[موهند], في عمر 9 سنون